Leren kinderen wel genoeg op Buitenwijs?

Tijdens de laatste Peuterplons mochten we veel ouders verwelkomen die op zoek zijn naar een school voor hun peuter. Natuurlijk waren er volop vragen. Eén vraag komt eigenlijk altijd voorbij: "Leren kinderen op Buitenwijs wel genoeg om straks naar het voortgezet onderwijs te gaan?" 

Dat is een heel logische vraag. Tegelijkertijd ook een bijzondere. Want Buitenwijs is gewoon een basisschool. We leren kinderen dezelfde belangrijke vaardigheden als andere scholen. Alleen de manier waarop we dat doen, is anders. En daarnaast hopen we kinderen nog iets extra's mee te geven voor hun verdere leven. Wil je weten wat? Lees dan het nieuws-artikel over "Rijk onderwijs".

Op veel scholen werken kinderen grotendeels tegelijkertijd aan dezelfde stof. Vaak wordt daarbij onderscheid gemaakt tussen een paar niveaugroepen. Bij Buitenwijs kiezen we voor een meer persoonlijke aanpak. 

Ieder kind in de middenbouw (Wereld Woud) en de bovenbouw (Wereld Weide) heeft een eigen map met leerdoelen. Daarin staan alle doelen die we in Nederland belangrijk vinden voor de basisschool, van groep 1 tot en met groep 8. Niet alleen voor rekenen, taal, lezen en schrijven, maar ook voor onze andere pijlers, zoals Natuurwijs, Digiwijs, Sociaalwijs, Ontwerpwijs, Wereldwijs, Eigenwijs en Bovenwijs. 

Kinderen werken zoveel mogelijk zelfstandig aan de doelen die op dat moment bij hen passen. Het materiaal dat ze daarvoor nodig hebben, kunnen ze zelf pakken uit de kasten in hun leeromgeving. Uitleg krijgen ze in kleine groepen met kinderen die aan dezelfde leerdoelen werken. 

Daardoor ontstaat ruimte voor maatwerk. Het ene kind heeft wat meer tijd nodig voor spelling, terwijl een ander juist snel door de rekenstof heen gaat. Kinderen hoeven niet te wachten op elkaar en worden ook niet opgejaagd als ze ergens wat langer over doen. Dat sluit beter aan bij hoe kinderen van nature leren. En als kinderen succes ervaren, verantwoordelijkheid krijgen en op hun eigen niveau worden uitgedaagd, groeit vaak ook hun motivatie. 

Want uiteindelijk leren kinderen het meest wanneer ze niet alleen móéten leren, maar ook graag wíllen leren. En dat is precies de ruimte die we bij Buitenwijs willen bieden.